近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，其中一條政策引起了不少家長的關(guān)注：就讀小學(xué)一年級的學(xué)生出生截止日期不再一刀切地定為8月31日，而可以由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實際情況統(tǒng)籌確定。這就意味著，如果當(dāng)?shù)亟逃块T同意修改學(xué)齡劃分時段，下半年出生的孩子也可以與上半年出生的孩子同時入學(xué)。

家長或?qū)⒂懈噙x擇

章女士有兩個孩子，大兒子已經(jīng)在小學(xué)就讀，小女兒目前正在讀幼兒園中班，她對于小學(xué)入學(xué)年齡劃分的消息一直比較關(guān)注。“因為我女兒出生在9月，按照目前的政策，得再多讀一年幼兒園，如果學(xué)齡劃分時段能推遲到年底，她就能早一點入學(xué)。”章女士說，修改學(xué)齡劃分時段能增加家長的選擇權(quán)，解決了部分家長想讓孩子早一點入學(xué)的問題。

柯橋區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園的邵老師既是一名老師，也是一名家長，她說，身邊確實有部分父母特別在乎孩子的入學(xué)年齡，希望為孩子占據(jù)“年齡優(yōu)勢”。“有些家長選擇剖腹產(chǎn)，就為了把孩子生日趕在上半年，我還聽說過一位家長為孩子提前入學(xué)而謊報生日。”不過，邵老師說，隨著教育觀念轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的年輕父母越來越意識到“學(xué)得好”比“學(xué)得早”更重要，對于入學(xué)年齡的糾結(jié)在逐步減輕。

馮女士是小學(xué)一年級學(xué)生的媽媽，她說，兒子6周歲入學(xué)，比班里有些同學(xué)小半歲。“如果可以重新選擇，我會讓他晚一點入學(xué)，現(xiàn)在他跟不上其他同學(xué)的水平，學(xué)習(xí)一直落后，對他、對我們都是打擊。當(dāng)然，有些孩子確實心智發(fā)育早，時間的放開對他們來講是一件好事。”

提前上學(xué)對孩子未必有利

記者也采訪了部分小學(xué)教師，這些老師的意見比較統(tǒng)一，他們普遍認(rèn)為，何時入學(xué)主要取決于孩子的心智成熟度，提前上學(xué)未必有利。

“從我的工作感受來說，目前的入學(xué)年齡比較合適，再往前提，對于老師和家長來說都將面臨巨大的壓力。”成章小學(xué)老師陳駿說，現(xiàn)有政策允許家長推遲孩子的入學(xué)時間，但大部分家長都選擇“趕早不趕晚”，所以一年級開學(xué)招收的基本都是6周歲到6周歲半的孩子。“這段時間正是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，盡管只相差半年，孩子之間的心智成熟度卻差距很大。”

魯迅小學(xué)教育集團(tuán)黨總支書記裘志剛也認(rèn)為，家長沒必要提前結(jié)束孩子無憂無慮的童年，尤其是男孩子，晚些讀書更好。“我剛從事教育工作那會兒，入學(xué)年齡是7周歲，后來逐漸改為6周歲，再往前提，孩子的心智不成熟，自理能力弱，課堂關(guān)注度差，只會適得其反。”裘志剛說，現(xiàn)在跳級政策已經(jīng)放開，入學(xué)后如果孩子的表現(xiàn)非常出色，完全可以通過跳級來追趕時間。

實行“彈性入學(xué)”可能更好

到底把學(xué)齡劃分時段定在何時才更合理？是否應(yīng)該允許孩子提前上學(xué)？盡管老師、家長眾說紛紜，但有一點是共識：無論把入學(xué)截止出生年月定到哪個時間，都會有部分家長對此不滿。“目前每年統(tǒng)一的開學(xué)時間是9月1日，因此8月31日這個時間點其實有其科學(xué)性和合理性。”

有教育界人士認(rèn)為，教育的最佳方式是“因材施教”，所以最理想的做法是學(xué)校、家長通過科學(xué)的評估機(jī)制，來確定孩子是否該到了入學(xué)時間，即實行“彈性入學(xué)”，目前不少發(fā)達(dá)國家實行的正是這樣的政策。“可以以一個時間節(jié)點為中心，劃定前后幾個月作為入學(xué)新生出生截止日期，或者尺度放得更大一點，允許一個年齡段的孩子自由入學(xué)，這或許可以解決孩子的智力、心理的發(fā)育差異，讓教育更有效。”